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文章列表
| 2026-03-05 研習 從泰雅族mlata（狩獵）談山林文化與傳承_以桶壁部落為例 (教學組長 / 84 / 教務處) |
| 2026-03-05 研習 數位資源運用Ⅰ多元評量的另一選擇—classkick-上機互動教材實作與成果分享 (教學組長 / 68 / 教務處) |
| 2026-03-05 研習 原住民族共學增能研習課程Ⅱ (教學組長 / 76 / 教務處) |
| 2026-03-05 研習 「原住民族教育」共學增能研習 (教學組長 / 74 / 教務處) |
| 2026-03-03 轉知 115年教育部文藝創作獎 (教學組長 / 88 / 教務處) |
| 2026-03-03 轉知 115年中小學國際教育培力課程推薦講師 (教學組長 / 87 / 教務處) |
| 2026-03-03 轉知 國際姊妹市協會（Sister Cities International, SCI）辦理2026年度獎項申請 (教學組長 / 81 / 教務處) |
| 2026-03-03 研習 「原住民族教育」共學增能研習（主題：發現天生科學家） (教學組長 / 74 / 教務處) |
| 2026-03-03 研習 「原住民族教育」共學增能研習（主題：傳統飲食文化智慧與沉浸式語言教學） (教學組長 / 91 / 教務處) |
| 2026-03-03 研習 數學科結合AI提升數學教學力 (教學組長 / 84 / 教務處) |
| 2026-03-03 研習 硬筆書法初階研習 (教學組長 / 90 / 教務處) |
| 2026-03-03 研習 社會領域素養導向與授課增能研習 (教學組長 / 75 / 教務處) |
| 2026-03-03 研習 115年度國中小英語課採英語授課教學實務分享線上英樂會 (教學組長 / 111 / 教務處) |
| 2026-03-02 研習 Cool English英語線上學習平臺115年度上半年國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班 (教學組長 / 85 / 教務處) |
| 2026-03-02 轉知 策馬學語－本土語文素養導向教學實踐』教案徵選實施計畫 (教學組長 / 81 / 教務處) |