| 輔導室 |
2025-12-17
轉知
轉知本市115學年度國民中學學術性向暨創造能力資賦優異學生鑑定簡章各1份,為維護學生權益,請貴校妥為積極宣傳周知,請查照。
(特教組長 / 352 / 輔導室)
|
|
2026-01-16
轉知
轉知財團法人赤子心教育基金會辦理「115 年度家長成長工作坊~以愛為鑰 開啟關懷 轉動職能 讓愛發光~」活動,請查照。
(特教組長 / 10 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
轉知
轉知平鎮區山豐國小辦理「桃園市115年度寒假學生藝術才能潛能營」招生訊息,敬請協助公告,並鼓勵貴校學生踴躍參加,詳如說明,請查照。
(特教組長 / 37 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
轉知
轉知復旦國小辦理「115年度寒假學生藝術才能潛能營-客家童舞趣」一案,敬請鼓勵貴校學生參與,並煩請協助公告周知。
(特教組長 / 30 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
轉知
轉知本市115學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定招生簡章暨115學年度國民小學藝術才能國樂班鑑定招生簡章各1份,請公告周知,請查照。
(特教組長 / 29 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
轉知
轉知平興國中辦理桃園市115年度寒假學生多元資優潛能營「森之鍊金術:解碼生態系的綠色藍圖」活動資訊,請惠予轉知貴校五、六年級學生踴躍報名參加,請查照。
(特教組長 / 30 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
轉知
轉知特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心(以下稱「情支中心」)辦理本市「特教間接服務之推廣『班級層級正向行為支持』」研習實施計畫一案,請查照。
(特教組長 / 22 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
轉知
轉知本市115學年度國民中學藝術才能舞蹈班鑑定招生簡章暨本市115學年度國民小學藝術才能舞蹈班鑑定招生簡章各1份,請公告周知,請查照。
(特教組長 / 23 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
轉知
轉知本市115學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定招生簡章暨本市115學年度國民中學藝術才能國樂班鑑定招生簡章各1份,請公告周知,請查照。
(特教組長 / 21 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
為協助青少年揮別迷網,提升3C自控力,亞洲大學中亞聯大網路成癮防治中心將辦理「2026青少年幸福不迷網:三天兩夜無網路住宿親子營隊」一案
(輔導組長 / 23 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
中原大學教育研究所杜淑芬教授執行國家科學及技術委員會「新手教師線上親師溝通技巧刻意練習系統之情緒同調訓練與成效研究」專題研究計畫,鼓勵本校任職5年內之新手教師踴躍報名參加
(輔導組長 / 21 / 輔導室)
|
|
2026-01-09
轉知國立清華大學師資培育中心辦理「學會感受,遠離暴力:社會情緒學習(SEL)的預防力量」線上論壇
(輔導組長 / 19 / 輔導室)
|
|
2026-01-08
亞洲大學為協助青少年揮別迷網,提升3C自控力,本校中亞聯大網路成癮防治中心將辦理「2026青少年幸福不迷網:三天兩夜無網路住宿親子營隊」,隨函檢附招生簡章,敬請協助轉知符合需求的青少年和家長踴躍報名參加
(輔導組長 / 22 / 輔導室)
|
|
2026-01-08
玄奘大學函請協助轉知所屬教師,參與本機構執行之國家科學及技術委員會專題研究計畫「結合人工智慧與全人樂玩的優勢取向創傷知情模式」第1梯次研究
(輔導組長 / 17 / 輔導室)
|
|
2026-01-05
轉知
轉知特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心(以下稱「情支中心」)辦理本市「特教間接服務之推廣『班級層級正向行為支持』」研習實施計畫一案,請查照。
(特教組長 / 24 / 輔導室)
|